Grève des AESH : le personnel dénonce une forte précarité et un manque de reconnaissance
Ce mardi (9 juin 2026), à l’appel d’une mobilisation nationale, les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) seront en grève. Ils dénoncent notamment une forte précarité et un manque de reconnaissance.
Après les assistants d’éducation (AED) la semaine dernière, les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), seront en grève ce mardi (9 juin 2026), à l’appel d’une mobilisation nationale relayée en Martinique par le SE UNSA.
Le personnel dénonce notamment une forte précarité et un manque de reconnaissance, ainsi que des salaires insuffisants au regard des missions exercées, des temps de travail incomplets imposés ou encore l’absence de statut de fonctionnaire.
Pourtant, leur métier est essentiel dans la scolarisation des enfants en situation de handicap, comme le précise Carole Lamotte, responsable du réseau des contractuelles au SE UNSA Martinique :
La situation des AESH reste marquée par une forte précarité et un manque de reconnaissance inacceptable. Pour certains de ces élèves, il faut souvent un accompagnement individualisé pour que l'enseignant puisse mener à bien les apprentissages avec les autres élèves, mais aussi pour que l'élève en inclusion est un accompagnement efficace. S'il est tout seul, c'est difficile pour un enseignant dans une classe de gérer son élève en inclusion et les autres élèves de la classe.
Le statut de fonctionnaire
Le ministre envisage d’ouvrir le statut de fonctionnaire à seulement 10 à 20 % des AESH. Insuffisant pour Carole Lamotte :
Les AESH ont un SMIC, ça dépend de leur temps de travail. Ce que nous revendiquons, c'est qu'ils soient payés et qu’ils aient un temps de travail complet. De plus ce sont souvent des femmes qui exercent en tant qu'AESH, ce qui crée une précarité, parce qu'elles ont des salaires insuffisants.
Par ailleurs, la responsable du réseau des contractuelles au SE UNSA Martinique, souligne le manque de personnel dans les établissements :
L'absence des AESH, non remplacées aujourd'hui dans les établissements pose des problèmes, parce l'enseignant se retrouve seul avec l'ensemble de la classe, plus les élèves en inclusion. On est pour une école inclusive de qualité, pas au rabais.
Demain (mardi 9 juin), un rassemblement est prévu à 9 heures devant le rectorat de Terreville à Schoelcher.
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