Covid-19 : le rectorat se prépare à une éventuelle continuité pédagogique distancielle
Suite à l'accélération de l'épidémie en Martinique, la préfecture a annoncé aujourd'hui (mardi 16 mars) le renforcement des mesures sanitaires sur l'île. En cas d'aggravation de la situation sanitaire, le rectorat se prépare d'ores et déjà à la mise en oeuvre de la continuité pédagogique distancielle dans les établissements scolaires.
En cas de risque de fermeture des établissements scolaires
Pour la première fois depuis trois mois, les indicateurs de la situation sanitaire sont passés au dessus des seuils d'alerte et de vigilance en Martinique. A ce titre, la préfecture a annoncé le renforcement des mesures sanitaires sur l'île.
Le rectorat a ainsi reçu l'ordre de se préparer à la mise en place de la continuité pédagogique distancielle dans les établissements scolaires. Le risque de fermeture de classe est donc envisagé, en cas d'aggravation de la situation, et le rectorat travaille depuis plusieurs mois à l’appliquer en cas de besoin.
C'est ce qu'indique Corinne Gau, inspectrice de l’éducation nationale et directrice académique adjointe des services de l'éducation nationale en Martinique :
C'est le fait de permettre aux élèves de continuer à apprendre malgré leur éloignement temporaire ou la fermeture de leur école, collège ou lycée
Des outils déjà disponibles et utilisés lors des précédents confinements
Si nécessaire, tout un dispositif peut donc être mis en place depuis le premier confinement, prêt à être réactivé, comme l'explique l'inspectrice :
Une cellule de continuité pédagogique existe à l'échelon de l'académie mais également au niveau du ministère. Et nos sommes en étroite collaboration. Monsieur le recteur a souhaité que tous les établissements de Martinique aient un plan de continuité pédagogique, élaboré en concertation avec les enseignants, et les familles
Concrètement, les établissements peuvent recourir à un espace numérique de travail en ligne nommé Colibri. La classe virtuelle du CNED existe également et permet aux élèves de suivre des cours à distance. Des outils qui ont fait leurs preuves, comme le commente la directrice académique adjointe :
Ces plateformes ont été éprouvées depuis l'année dernière. Les professeurs ont reçu des formations complémentaires pour permettre à l'ensemble du personnel de mieux maîtriser ces outils
La période de confinement de l'année dernière aura donc été instructive, et le rectorat reste confiant quant au processus en cas de fermeture d'établissements scolaires, pour assurer la continuité pédagogique des élèves.