Quelles sont les nouveautés de la rentrée scolaire 2024 ?
Création de groupes de besoins au collège, réforme des lycées professionnels, évolution du brevet des collèges… Petit tour d’horizon des nouveautés annoncées pour cette année scolaire 2024.
80 028 élèves feront leur rentrée en Guadeloupe et 10 248 personnels de l’académie seront là pour les accompagner tout au long de cette nouvelle année scolaire.
En Martinique, 63 228 élèves feront leur rentrée, 30 797 dans le 1er degré et 32 431 dans le second degré.
Et c’est une rentrée sous le signe de la nouveauté avec l’évolution du brevet, la réforme du lycée professionnel et la mise en place de groupe de besoins au collège.
Ce qui change pour le brevet des collèges
Le premier changement cette année concerne le diplôme du brevet national. Pour éviter les disparités d'un territoire à l'autre, les correctifs académiques ont été supprimés et, en 2025, les épreuves terminales compteront pour 60 % de la note finale contre 40 % lors des sessions précédentes.
L'objectif étant de redonner une dimension nationale à ce diplôme qui vise à évaluer la maîtrise des compétences des élèves à la sortie du collège.
Et pour les élèves ayant été admis au lycée sans avoir obtenu le brevet, une classe prépa-seconde sera mise en place dans chaque département à titre expérimental. Les élèves bénéficieront ainsi d'un accompagnement pour solidifier leurs acquis.
La réforme des lycées professionnels
Elle a fait écouler beaucoup d'encre. La réforme des lycées professionnels entrera en vigueur cette année sur l'ensemble des niveaux.
L'objectif est de créer une offre de formation qui réponde au mieux aux besoins des entreprises.
L'année de terminale sera réorganisée pour permettre aux élèves de préparer l'après bac et la carte des formations professionnelles initiales va évoluer.
Des groupes de besoins en 6ème et en 5ème
Pour pallier la maîtrise insuffisante du français et des mathématiques à l'arrivée au collège, des groupes de besoins seront mis en place en 6ème et en 5ème.
Les élèves suivront le même programme, mais seront répartis en fonction des compétences maîtrisées ou à travailler.
Pour lutter contre le harcèlement
La lutte contre le harcèlement se poursuit cette année avec le renforcement du dispositif phare. Des cours d'empathie seront expérimentés dans des écoles maternelles et élémentaires pour le développement de compétences psychosociales chez les enfants.
Enfin, la circulaire 2024 ministère prévoit d'autres mesures pour favoriser l'inclusion, la mixité sociale et une meilleure découverte des métiers dès le collège.
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